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2007年4月自学考试自考全国农业推广学历年试卷试题真题

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全国 2007 年 4 月高等教育自学考试 农业推广学试题 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括 号内。

错选、多选或未选均无分。

1.农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是( A.目标团统 C.推广服务系统 2.农业推广程序的基本步骤是( A.项目选择、试验和推广 C.项目选择、培训和推广 ) B.项目选择、示范和推广 D.试验、示范和推广 ) B.农村居民所处的生存环境 D.推广人员所处的生存环境 ) 3.下列关于农业推广的目标“微观三级经验层次”的划分,正确的是( A.基本目标、一般目标和工作目标 C.基本目标、分目标和工作目标 4.推广指数=( 实际推广规模 A. 应推广规模 C. 推广率 × 推广度 5.农业推广教育的对象是( A.农民行为 C.普及学校学生 ) B.农民 D.乡村农业推广人员 ) B.基本目标、总目标和一般目标 D.基本目标、子目标和教育目标 已推广的科技成果项数 × 100% 总的成果项数 推广度 成果使用年限 ) B. D. 6.在清朝末年,清在农业发展上办的一件实事是( A.成立农业大学 C.开设农业推广课程 B.兴办农业学堂 D.制定农业推广法案 ) 7.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是( A.年经济效益 C.推广成效率 8.农业推广人员准确的界定是( A.从事推广工作的人员 1 B.推广年人均效益 D.推广直接效益 ) B.从事推广工作的专职人员

C.农业推广系统的成员 D.农业服务人员 ) 9.用于评价多项农业技术推广程度的指标是( A.推广度 C.推广率 B.推广指数 D.平均推广速度 ) 10.对于县级推广组织机构,高、中、初级人员合理的比例是( A.1∶5∶9 C.1∶2∶3 B.3∶2∶1 D.1∶3∶5 11. 农业推广工作必须同时兼顾经济效益、 社会效益、 生态效益, 这是农业推广的 ( A.因地制宜原则 C.服务配套原则 12.在制定农业推广计划时,其计划对象是( A.推广人员 C.推广项目 B.合作推广原则 D.综合效益原则 ) B.农民 D.信息 ) 13.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从创新的引进到典型示范, 称为( A.试验示范期 C.成熟期 ) B.发展期 D.衰减期 ) 14.农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为( A.意志过程 C.情感过程 B.认识过程 D.评价过程 15.在社会系统里,如果某种创新为社会上较多的成员所采用,这就出现了( A.创新 C.创新的采用 16.中国农业推广机构的中枢和骨干分别是( A.国家农业部和县农业局 C.县农业局和乡镇农技推广站 17.农业推广学的研究对象是( A.农民 C.科技成果 18.最能实现产供销协调一致的推广方式是( 2 ) B.创新的扩散 D.创新的类型 ) B.省农牧厅和县农业局 D.地区农业局和乡镇农技站 ) B.农民行为 D.推广机构 )

A.群众性推广方式 C.农作系统开发推广方式 19.农业推广的转化功能是指( A.转变农民的行为 ) B.产品专业化推广方式 D.项目推广方式 B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力 C.转变农民的观念 D.有限资源的转化利用 20.我国农业推广人员中技术职务最高的是( A.高级农艺师 C.推广站长 21.组织设计的结果是( A.形成组织结构 C.强化组织内部建设 ) B.形成新的领导班子 D.形成组织文件方案 ) ) B.专家教授 D.推广研究员 22. 推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训, ( 称为 A.群体教学法 C.农家访问 23.农业推广学作为一门学科首先在( A.美国形成 C.英国形成 24.衡量项目推广方式成败的主要尺度是( A.农作物产量的提高 C.农民的积极性 B.个别教学法 D.不拘形式的接触 ) B.前苏联形成 D.中国形成 ) B.在短期内有无理想的变化 D.行政部门的积极性 ) 25. “S”型农业创新扩散曲线的纵坐标指的是( A.采用农民数 C.当地所有农民数 B.采用农民的百分数 D.创新者数量 二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后 的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

26.农村专业技术协会的特性可概括为( A.互益性 B.同类相聚性 3 ) C.民间性

D.非盈利性 27.大众传播媒体包括( A.报纸 D.电影、电视 E.综合性 ) B.农业杂志 E.陈列品 ) C.广播 28.农业推广计划制定的原则包括( A.实际出发、实事求是 B.与长远规划相结合 C.干部、农民、专家三结合 D.技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合 E.有助于提高农民认识自我价值的能力及自助能力 29.农业推广的社会性特点表现在( A.直接经济效益小而间接社会效益大 B.农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合 C.农业推广的综合服务性 D.农业推广的多学科、多专业的结合 E.农业技术的广泛采用 30.现实中的农业知识信息系统(AKIS)过程,主要包括( A.决策系统 D.用户系统 B.研究系统 E.反馈系统 ) C. 推广系统 ) 三、名词解释题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分) 31.推广度 32.在职培训 33.机构的组织结构 34.农业推广计划 35.采纳率 四、简答题(本大题共 5 小题,每小题 7 分,共 35 分) 36.简述农业推广教育对象的学习特点。

37.农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些? 38.简述农业推广工作评价的步骤。

39.简述我国农业推广的主要特点。

40.农业推广程序包括哪些步骤? 五、论述题(本大题共 1 小题, 15 分) 41.试述农业推广方法中的个别指导法的特点及其应用。

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